Universidad Iberoamericana

Departamento de Comunicación

Arte, Sonido y Experimentación Sonora

Imparte: Dr. Pablo Martínez-Zárate (pablomz.info) 

Descripción:

Esta materia tiene el objetivo de fomentar el entendimiento y práctica del sonido como un lenguaje artístico de múltiples manifestaciones y soportes, más allá de la música como una de entre  tantas expresiones al alcance. La materia busca ejercitar una reflexión crítica sobre las posibilidades expresivas del sonido, así como promover una práctica expandida que explore distintas tecnologías aurales y sus manifestaciones potenciales. 

Estructura de trabajo:

Este curso combina sesiones de contenido teórico con proyectos de creación sonora en distintos soportes. En el primer caso, se revisarán distintas manifestaciones de arte sonoro así como la presencia del sonido en otras disciplinas artísticas. En segunda instancia, cada participante deberá realizar ejercicios de taller (4 en el semestre) así como una pieza final que puede desprenderse de estos mismos ejercicios. A lo largo del semestre contaremos con invitadxs dedicados a la experimentación sonora. 

*Nota: 

A partir de 2024 el contenido estará todo enlazado en un fólder privado para la protección de los datos de alumnes. Dar click aquí y solicita acceso si estás dado de alta en la clase. 

Temas y subtemas:

*Nota: los temas y subtemas no se ven de manera secuencial, sino que se van intercalando y conjugando a lo largo del semestre, emulando los procesos de la memoria, la sensibilidad, el pensamiento y la imaginación. 

I. Introducción al arte sonoro (expandido)

II. Experimentación e investigación artística en sonido

  • Métodos y derivas de la experimentación sonora
  • Desarrollo de proyectos expositivos para sonido

III. Tecnología y experimentación sonora

  • Apropiación crítica de la tecnología como acto subversivo
  • Microinventario de tecnologías de experimentación sonora

IV. Experimentación sonora en México

  • Historia de la experimentación sonora en México 
  • Actualidad de la experimentación sonora en México

Evaluación:

  • 20% Participación (tareas y clase)
    • Criterio: asistencia, involucramiento y entrega de tareas a casa
  • 40% Ejercicios mensuales
    • Criterio: los ejercicios se evalúan como entregados o no entregados, siempre considerando la fecha de entrega como condición de evaluación 
  • 40% Ejercicio final
    • Criterio: Entrega en tiempo y forma de los avances y documentación de los mismos, además de la presentación final en tiempo.